Kategorien
Allgemein

Experimente zum Nachmachen und Mitmachen

Spannende Grundlagenversuche zum Thema Wasser durften die SchülerInnen des BORG Straßwalchen und der Mittelschulen Mondsee gemeinsam mit dem Verein Blaues Wunder im Projekt geniALGE durchführen.

Für alle, die auch gerne mehr über Oberflächenspannung & Co erfahren und die Experimente nachmachen möchten, gibt es hier Erklärvideos von Ella und Werner:

Versuch: Brennstoffzelle

Versuch: Wasser als Dipol

Versuch: Leitfähigkeit

Versuch: Oberflächenspannung

Versuch: Anomalie des Wassers

Kategorien
News

geniALGE – ein spannendes Forschungsprojekt geht zu Ende!

Zwei Jahre lang widmeten sich über 400 Schüler:innen aus insgesamt 6 Schulen den vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten von Algen und erfuhren, warum Algen als Rohstoff der Zukunft gelten. Besonderes Augenmerk galt der Blutregenalge, deren Farbstoff Astaxanthin in der Lebensmittelproduktion eingesetzt wird. In einer Abschlussveranstaltung im Forschungsinstitut für Limnologie, bei der alle Projektbeteiligten eingeladen waren, ließ man das Forschungsprojekt noch einmal Revue passieren. Etwa 40 Besucher:innen aus Wirtschaft, Politik, Wissenschaft und Bildung blickten auf 30 spannende Projektmonate zurück, in denen zahlreiche Aktivitäten von Mikroskopierworkshops über Exkursionen bis hin zu Kochworkshops mit Algen, stattfanden.

Durch den Abend führte Moderatorin Anita Eder. Neben den beiden Projektverantwortlichen Dr. Sabine Wanzenböck vom Forschungsinstitut für Limnologie und Michaela Ellmauer vom Technologiezentrum Mondseeland kamen auch Algenexperten und wirtschaftliche Projektpartner zu Wort. Fünf Schüler der HBLA Ursprung präsentierten bei der Veranstaltung einen im Projekt entwickelten Algenreaktor. Besonders erfreulich ist auch, dass im Rahmen von geniALGE vier vorwissenschaftliche Arbeiten (VWA) abgeschlossen werden konnten. Die VWA von Hanna Reichinger (BORG Straßwalchen) wurde sogar mit dem Dr. Hans Riegel-Fachpreis ausgezeichnet.

Das Projekt geniALGE, welches von der Forschungsförderungsgesellschaft zu 100% gefördert wurde, war eines der 22 Projekte, die unter 80 Einreichungen als förderungswürdig eingestuft worden waren. Mit dem Ziel, Kooperationen zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und Bildung auf regionaler Ebene zu schaffen und junge Menschen für Forschung zu begeistern, startete das Projekt im Juli 2020.

Nun geht für alle im Projekt eingebundenen Partner und Bildungseinrichtungen eine spannende Zeit zu Ende, die für allen Beteiligten zahlreiche spannende Einblicke in die Welt der Algen gewährte.

Kategorien
News

Moor & more – wir erforschen geheimnisvolle Landschaften

Einen Kooperationszuschuss im Projekt geniALGE konnte die Volksschule Oberhofen mit dem Projekt „Moor&more“ erhalten. An mehreren Projekttagen beschäftigten sich die Schüler:innen der VS Oberhofen mit der Bedeutung von Mooren für Umwelt, Mensch und Klima. Die Kinder schlüpften in die Rolle von Naturdetektiven – neben der Wissensvermittlung stand dabei die Naturbeobachtung im Vordergrund. Vertieft wurde das Gelernte bei einem Workshop mit Max Wesenauer (Mural Art Xperience), einem regionalen Künstler, der den Schüler:innen zeigte, wie sie ihre Eindrücke am Besten auf die Leinwand übertragen konnten. Dabei sind tolle Kunstwerke entstanden, die dem Künstler als Inspiration für die Gestaltung eines Teils der Schulfassade dienten.

Kategorien
News

VWA wurde mit Dr. Hans Riegel-Fachpreis gekürt

Die Dr. Hans Riegel-Fachpreise werden von deutschen und österreichischen Universitäten in Kooperation mit der Dr. Hans Riegel-Stiftung bzw. der Kaiserschild-Stiftung verliehen. Sie zeichnen besonders gute vorwissenschaftliche Arbeiten von Schülerinnen und Schülern kurz vor dem Abitur bzw. der Matura aus.

Insgesamt 5 vorwissenschaftliche Arbeiten wurden im Projekt geniALGE von Schüler:innen verfasst. Hanna Reichinger, die das BORG Straßwalchen besucht, wurde nun für ihre Arbeit „Kultivierung von Haematococcus zur Gewinnung von Astaxanthin für den biotechnologischen Nutzen “ mit dem Dr. Hans Riegel Preis ausgezeichnet. Betreut wurde Hanna von Dr. Thomas Pröschold und Mag. Caroline Neudecker. Wir gratulieren herzlich!!!

Kategorien
News

Blutregenalgen am BORG Straßwalchen

Die Schüler:innen der beiden beiden 6. Klassen des BORG Strasswalchen beschäftigten sich im Biologieunterricht mit der Blutregenalge (Haematococcus pluvialis) und fertigten ein Video über ihre Laborarbeit mit unserer Projektalge an.

Im Kontrollansatz befindet sich je die Blutregenalge im Nährmedium mit Vitaminen. Im Testansatz durften die Schüler:innen eigene Ideen umsetzen. Ziel war es, dass sich die Algen rot färben.
Die Auswertung war sehr spannend. Die Rotfärbung war am bestem im Leitungswasser zu erkennen. Essig mögen die Algen gar nicht, da sterben sie ab. Die Schüler:innen konnten auch beobachten, dass sich die Algen langsamer vermehren, wenn sie ihre Probe kalt lagerten. 

Video: BORG Strasswalchen

Kategorien
News

Wie schmecken Algen eigentlich? Kochworkshop der MS Mondsee

Algen sind in aller Munde, ob als Nahrungsergänzungsmittel, Rohstoff der Zukunft, ja sogar Malen mit Algen ist möglich. Aber kann man mit Algen eigentlich auch kochen? Dieser Frage sind die Schüler:innen der MS Mondsee mit Pädagogin Karin Stüber auf den Grund gegangen – mit dem Ergebnis: Algen schmecken lecker und sind gesund! 

Kategorien
News

Radioworkshop der TILO in der Radiofabrik Salzburg

Was können Schüler:innen machen, um die Öffentlichkeit auf die Wichtigkeit von Klimaschutz aufmerksam zu machen? 

Sie machen einfach ihre eigene Radiosendung!

Am 9. Juni durfte die 4m der VS TILO die Radiofabrik besuchen und dort in die Radioarbeit hineinschnuppern. Wie bedient man ein Aufnahmegerät? Warum klingt meine Stimme im Mikrofon anders? Wie schneidet man eine Aufnahme? Wie moderiert man eine Radiosendung? Alle diese Fragen wurden bei der spannenden Exkursion beantwortet und danach waren die Schüler:innen selbst am Wort. Im Vorfeld wurden schon fleißig Themen für eine eigene Radiosendung gesammelt, die an diesem Tag von den Kindern produziert wurde. Thema – Was können wir selbst beitragen, damit Klimaschutz gelingt!

Kategorien
News

Klimabündnisworkshop in der VS TILO

Einen interessanter Vormittag gemeinsam mit Magdalena Ganzenbacher vom Klimabündnis OÖ und Klimafee Lila konnten die Kinder der VS TILO erleben. Gemeinsam mit Klimafee Lila wurden die Klimazonen der Erde und die Folgen des Klimawandels, der Umweltverschmutzung und des vom Menschen verstärkten Treibhauseffekts besprochen. Danach untersuchten die Kinder den Inhalt einer Schultasche wird auf ihre Klimafreundlichkeit und im Anschluss wurde der Weg vom Baum zum Papier betrachtet. In weiterer Folge konnten die Schüler:innen auf sehr einfache Weise aus altem Papier neues Papier herstellen. Spannend!

Kategorien
News

Wie sehen Algen eigentlich aus?

Diese und noch viele andere Fragen wurden den Schüler:innen der 4m TILO bei einer Exkursion ins Forschungsinstitut für Limnologie beantwortet.

Die Kinder durften sogar selbst Wasserproben aus dem Mondsee holen.

Danach ging es weiter ins Übungslabor, wo die Algen durchs Mikroskop betrachtet werden konnten. Außerdem lernten die Kinder, wie man mit einer Pipette arbeitet und was bei der Arbeit im Labor zu beachten ist. Zu guter Letzt gab es eine Führung durch die Aquarienräume. Ein aufregender Vormittag für die motivierten Schüler:innen der 4m, die mit vollem Eifer bei der Sache waren. Den ganzen Vormittag über begleitete uns auch Filmerin Christine Anwander, die einen Projektfilm erstellt.

Kategorien
News

Der Kindergarten Loibichl auf Spurensuche

10 Kooperationszuschüsse konnten wir im Projekt geniALGE an Bildungseinrichtungen vergeben, die mit der Förderung eigene Projekte starten, die inhaltlich zum Hauptprojekt geniALGE passen.

Einen davon sicherte sich der Kindergarten Loibichl und startete ein Projekt, bei welchem die Kinder ökologische Zusammenhänge kennenlernen und nachhaltiges Verhalten entwickeln sollen.
Kürzlich fand ein Waldtag mit Naturpädagogin Elisabeth Schlemper statt. Dabei stand der achtsame Umgang mit der Natur insbesondere des Lebensraumes Waldes im Fokus. Neben einer Spurensuche im Schnee nach Tierspuren durften die Kinder auch einen richtigen Fuchsbau bestaunen und lernten, wie man sich im Wald richtig verhält.